安全的痛苦

先幻想一下,大家其實坐著一架船,船的方向和過程完完全全被別人所安排,我們做的事完全不需要作出任何思考或擔心,因為我們依賴了這架船,它就是我們的方向,引導者;可是,我們所做的事其實是同一種人,所有被編定的都是訓練我們成為員工,而且大家都沒有個人的思維和獨立的思想(當然還有很多天真的人以為被填鴨式教育的學生可以令我們擁有獨立思想)

  到最後,坐著自己船的船長們,到底你們知不知道自己想要甚麼?自己的夢想是甚麼呢?自己不知道,大家亦不會知道,而且我們的船沒有人教我們怎樣做..至於我們不想、不喜歡做的大家都知道(人生就是這樣~)

  為甚麼我們會如此辛苦,到底這真的是不是學習呢?我可以很大膽跟你們說,你們所做的並不是學習。如果你停止了學業,還可以記回學習的事或運用到其知識在現今生活,那就算是學習,否則那只是一種沒意義的學習,是一種訓練,訓練往往令人痛不欲生。

  有一位很有智慧的教育家KEN ROBINSON 曾經多番講座,就是人活得精彩,要學習的快樂,活得精彩需要三項法則:第一是人類天生就各不相同;第二是好奇心,最後就是人生的本質就是創造性

  其實我們的學校就是過於重視學理主科,以極為狹窄的範圍內探索學生的潛力,因此以爬樹的能力作範圍,那麼懂得游水的魚,它一生相信自己就是失敗者。

  因此我想親手摧毀現在乘坐的船(儘管懂不懂游水),離開這個監獄,然後建立屬於自己的帝國,自己的生意。的不需要完全摧毀整個系統,因為這只造成混亂,是大家不想要的,因此我的系統要與它共存,但在此之前,我需要摧毀它.....